Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων, της θεματικής ενότητας Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη, πραγματοποιήθηκε την Τρίτη στις 7/12/21 επίσκεψη στο σχολείο μας από τον Ρόδιο χρυσό παραολυμπιονίκη Θανάση Μπαράκα. Ο κύριος Μπαράκας γεννήθηκε το 1971 και στους Παραολυμπιακούς Αγώνες του Σίδνεϋ κατέκτησε το χρυσό μετάλλιο στο Άλμα εις μήκος (F11). Έχει περιορισμό όρασης (τύφλωση) από τη παιδική του ηλικία. Οι διακρίσεις του σε παγκόσμιους αγώνες Τυφλών σε παραολυμπιακούς, παγκόσμια, πανευρωπαικά πρωταθλήματα είναι παμπολα και η προσφορά του στον εθελοντισμό αξιοσημείωτη.
Στην ομιλία του στο σχολείο μας, απευθυνόμενος στους μαθητές της Β΄ Γυμνασίου επεσήμανε ότι ο αθλητισμός είναι τρόπος ζωής, ενώ τους πρότεινε να αφιερώνουν τον ελάχιστο και πολύτιμό τους χρόνο στο να γυμνάζονται, για την υγεία του σώματός τους, της ψυχής τους, και κυρίως γιατί θα τους βοηθήσει στην επίδοση στα μαθήματα. Εντύπωση προκάλεσε η αναφορά του στον μεγάλο παγκόσμιο πρωταθλητή στο σκάκι, Κασπάρωβ, ο οποίος δήλωσε ότι για να είναι το μυαλό του συγκεντρωμένο στη σκακιέρα και να μπορεί να σκεφθεί την κάθε του κίνηση, κάνει τρεις ώρες προπόνηση joking για καλή φυσική κατάσταση.
Επεσήμανε τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι παραολυμπιονίκες οι οποίες είναι ίδιες με αυτές που έχει και ένας αθλητής που μετέχει στους Ολυμπιακούς Αγώνες. Η αφοσίωση και η αποφασιστικότητα πρέπει να είναι τα κύρια χαρακτηριστικά των αθλητών που έχουν αποφασίσει να κάνουν επαγγελματική πορεία και να αφιερώνουν πάρα πολλές ώρες με πολλές θυσίες. Αυτός είναι ο μόνος τρόπος να πάει ψηλά ένας αθλητής με ταλέντο. Το μήνυμα του χρυσού παραολυμπιονίκη ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΔΕΝ ΜΠΟΡΩ ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΟΝΟ ΔΕΝ ΘΕΛΩ, έμεινε αποτυπωμένο στο μυαλό των μαθητών, οι οποίοι άκουγαν με μεγάλη προσοχή και ενδιαφέρον τις συγκλονιστικές εμπειρίες του κυρίου Μπαράκα.
Η αναφορά στις ειδικές κατηγορίες αθλητών, που αντιμετωπίζουν περισσότερα προβλήματα, και κυρίως αθλητών που κινούνται με αναπηρικά καρότσια και δεν βρίσκουν εύκολα προσβάσιμους χώρους για άθληση, εντυπωσίασε τους μαθητές. Ενώ παράλληλα ενημερώθηκαν για την λειτουργία της Ελληνικής Αθλητικής Ομοσπονδίας Αθλητών με Αναπηρίες.
Στο τέλος της παρουσίασης οι μαθητές έθεσαν ερωτήματα στον χρυσό παραολυμπιονίκη, και πήραν απαντήσεις που τους βοήθησαν να αναπτύξουν την ενσυναίσθηση, την αυτογνωσία, την υπευθυνότητα, την αλληλεγγύη και την αξία του εθελοντισμού.
