Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών, οι μαθητές του γυμνασίου Σορωνής έκαναν διάφορες δράσεις με σκοπό τη συνειδητοποίηση της διαφορετικότητας της κάθε γλώσσας αλλά ταυτόχρονα και τη χρησιμότητα όλων των ξένων γλωσσών στη ζωή μας!
Οι μαθητές του Α1 χωρίστηκαν σε 3 ομάδες. Η πρώτη ομάδα έγραψε «Καλημέρα» σε γλώσσες της Λατινογενούς Οικογένειας Γλωσσών. Η δεύτερη ομάδα έγραψε «Καλημέρα» σε γλώσσες της Γερμανικής Οικογένειας Γλωσσών.
Οι μαθητές του Α1 χωρίστηκαν σε 3 ομάδες. Η πρώτη ομάδα έγραψε «Καλημέρα» σε γλώσσες της Λατινογενούς Οικογένειας Γλωσσών. Η δεύτερη ομάδα έγραψε «Καλημέρα» σε γλώσσες της Γερμανικής Οικογένειας Γλωσσών.
Μέσω, λοιπόν, της ζωγραφικής συμπεράναμε πόσο μοιάζουν μεταξύ τους οι λέξεις που ανήκουν στην ίδια οικογένεια γλωσσών!
Η τρίτη ομάδα και από τα δύο τμήματα ασχολήθηκε με τις ηχογραφήσεις! Τα παιδιά παρουσιάστηκαν σε διαφορετικές γλώσσες (γαλλικά, γερμανικά, ιταλικά, ισπανικά, ελληνικά, ρώσικα και αλβανικά). Τι όμορφο να ακούγονται όλες αυτές οι γλώσσες στην τάξη μας!
Οι μαθητές του Β1 και Β2 χωρίστηκαν σε ομάδες και ζωγράφισαν τις σημαίες των Χωρών (Γαλλία, Ελλάδα, Γερμανία, Ιταλία, Ισπανία, Αγγλία). Πώς λέμε αυτές τις Χώρες στα γαλλικά; Ποια είναι η πρωτεύουσά τους και ποια τα κυριότερα μνημεία τους;
Οι μαθητές του Γ1
και Γ2 ασχολήθηκαν με γαλλικές και
γερμανικές συνταγές (κέικ πουτίγκας με βατόμουρο, τάρτα μήλου ανάποδη, croque madame, croque–monsieur…). Μήπως είναι γνωστές
τελικά και στην Χώρα μας αυτές οι συνταγές;
Μέσω όλων αυτών των δράσεων αναδείξαμε όχι μόνο τη διαφορετικότητα της κάθε γλώσσας αλλά και στοιχεία του πολιτισμού της κάθε Χώρας!
26/09/2023
Σύνθημα «Λέμε ΝΑΙ στις γλώσσες»!!
Κουτρουκουνάκη Μαρία ΠΕ 05, γαλλικής γλώσσας και φιλολογίας
