Celebrating the European Day of Languages – ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΣΟΡΩΝΗΣ

Κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου η Ευρώπη γιορτάζει την Ημέρα Γλωσσών προωθώντας τις αξίες της πολυγλωσσίας, της πολυπολιτισμικότητας και της δια βίου μάθησης. Υπό την αιγίδα του «Συμβουλίου της Ευρώπης (COE)» και του «Ευρωπαϊκού Κέντρου Σύγχρονων Γλωσσών (ECML)» διοργανώνονται ποικίλες εκδηλώσεις και εκπαιδευτικές δραστηριότητες σε 46 κράτη μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Πρόκειται, λοιπόν, για μια Πανευρωπαϊκή προσπάθεια. Στο πλαίσιο αυτό, οι πολίτες της Ευρώπης ενθαρρύνονται προκειμένου να ξεκινήσουν την εκμάθηση μιας ή και περισσοτέρων γλωσσών. Παράλληλα, αισθάνονται περήφανοι αξιοποιώντας τις γλωσσικές τους ικανότητες για την επίτευξη της επικοινωνίας με άλλους λαούς αλλά και για την αναβάθμιση και βελτίωση του μορφωτικού τους επιπέδου.

Οι μαθητές του σχολείου μας σε συνεργασία με τις υπεύθυνες καθηγήτριες Αγγλικών (κα Τσιγάνη Χριστίνα) και Γαλλικών (κα Χούλη Σταματίνα) συμμετείχαν σε ένα σύνολο δράσεων, που διήρκεσε δυο εβδομάδες, στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών. Οι δράσεις είχαν ως στόχο την ενημέρωση των μαθητών σχετικά με την φιλοσοφία του εορτασμού της, την ενεργό εμπλοκή τους, την σύνδεση με πρότερες, γενικές γνώσεις τους για τις διάφορες χώρες, την κουλτούρα και τις γλώσσες της Ευρώπης, τον εμπλουτισμό των γνώσεων τους, την ενθάρρυνση της διαπολιτισμικής κατανόησης και την διεύρυνση των ορίων της τάξης πέρα από τα στενά πλαίσια του σχολείου με τη δημοσίευση των δημιουργημάτων των μαθητών σε πανελλαδικό και πανευρωπαϊκό επίπεδο.

Οι δραστηριότητες, που σχεδιάστηκαν και εφαρμόστηκαν διαφοροποιημένα ανάλογα με το επίπεδο των μαθητών, περιλάμβαναν μεταξύ άλλων:

(α) την μελέτη πληροφοριακών κειμένων σχετικά με την ιστορία και τη φιλοσοφία της γιορτής,

(β) τις προβολές βίντεο, αφισών και infographics μέσα από τα οποία συζητήθηκαν γλωσσικά και πολιτισμικά στοιχεία της κάθε χώρας μέλους της Ευρωπαϊκής Ένωσης, όπως για παράδειγμα διάσημα αξιοθέατα, το καλωσόρισμα στην κάθε γλώσσα, βασικές πληροφορίες και στατιστικά στοιχεία για τους ομιλητές της κάθε γλώσσας, γαστρονομικά προϊόντα της Γαλλίας, τοπικά και παραδοσιακά φαγητά αλλά και συζήτηση σχετικά με τις ομοιότητες αλλά και τις διαφορές ποικίλων ευρωπαϊκών γευστικών απολαύσεων.

(γ) Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην παρουσίαση της συγγένειας μεταξύ γλωσσών με τη βοήθεια χάρτη ώστε να γνωρίσουν οι μαθητές τις οικογένειες γλωσσών της Ευρώπης και να εντοπίσουν τις κοινές καταβολές τους, συνδέοντας διαθεματικά το μάθημα της Αγγλικής Γλώσσας με το μάθημα της Γεωγραφίας και της Μουσικής, εφόσον ήρθαν σε επαφή και με μουσικά ακούσματα χαρακτηριστικά της κάθε περιοχής.

(δ) Επιπλέον, οι μαθητές τραγούδησαν αγγλικά και γαλλικά τραγούδια, ασκήθηκαν σε διάφορα παιχνίδια και quiz που μας παρείχε το site του «Ευρωπαϊκού Κέντρου Σύγχρονων Γλωσσών (ECML)», όπως για παράδειγμα γλωσσικά quiz, quiz γνώσεων, ηχητικά quiz για τον εντοπισμό της γλώσσας και γλωσσοδέτες στην Γαλλική γλώσσα με ταυτόχρονη μετάφραση στην Αγγλική, Γερμανική, Ιταλική, Ρωσική και Ισπανική Γλώσσα. Οι μαθητές έδειξαν μεγάλη προθυμία προκειμένου να συμμετέχουν σε όλες τις παραπάνω δραστηριότητες προσπαθώντας επίμονα για να έχουν όλο και καλύτερη επίδοση σε αυτές.

(ε) Περιηγήθηκαν με αυτοκίνητο σε πρωτεύουσες Ευρωπαϊκών χωρών, ενώ ταυτόχρονα παρακολουθούσαν ραδιοφωνικές εκπομπές της κάθε περιοχής με τη βοήθεια της διαδικτυακής εφαρμογής «Drive and Listen».

(στ) Τέλος, στο στάδιο της παραγωγής δικού τους υλικού οι μαθητές ερεύνησαν και φιλοτέχνησαν παρουσιάσεις τύπου Powerpoint και παρουσιάσεις σε χαρτόνι μέσα από τις οποίες ανέδειξαν τις σημαίες και γενικές πληροφορίες για χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Επιπλέον, κάποιοι μαθητές συμμετείχαν στην συγγραφή και εκφώνηση κειμένων σε διάφορες γλώσσες, στα οποία αυτοπαρουσιάζονται και μιλούν για τους λόγους που μαθαίνουν ξένες γλώσσες, απευθυνόμενοι σε μαθητές όλης της Ευρώπης. Η δημοσίευση των ηχογραφήσεων θα γίνει σε συνεργασία με τον Υποδιευθυντή του σχολείου, κο Καραβόλια Εμμανουήλ, μέσα από το European School Radio, στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας και ένα αντίστοιχο βίντεο θα αναρτηθεί στην ηλεκτρονική σχολική μας εφημερίδα μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, το School Press.

(ζ) Σαν follow-up της όλης δράσης έγινε ενημέρωση των μαθητών της Γ’ τάξης από την Διευθύντρια του Γυμνασίου Σορωνής, κας Δογιάμα Αικατερίνης, σχετικά με την συμμετοχή τους σε μαθητικό συνέδριο που θα πραγματοποιηθεί δια ζώσης στην Φλωρεντία τον Μάρτιο του 2023 και στο οποίο θα παρουσιάσουν σε μαθητές από όλη την Ευρώπη δικές τους ομαδικές δημιουργίες στην κατηγορία «Πολιτιστική κληρονομιά: Το λίκνο της Αναγέννησης». Το συνέδριο διοργανώνεται υπό την αιγίδα του «Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου» και της «Ιεράς Μητροπόλεως Ιταλίας και Εξαρχίας Νοτίου Ευρώπης» με στόχο την γνωριμία Ελλήνων και Ευρωπαίων μαθητών με τον θεσμό της Πολιτιστικής Πρωτεύουσας της Ευρώπης καθώς και την ευαισθητοποίησή τους σε θέματα κλιματικής αλλαγής.

Στιγμιότυπα των δράσεων