Οι μαθητές της Γ τάξης αυτοσχεδιάζουν με έμπνευση από την Ελένη του Ευριπίδη που διδάχτηκαν. Τίτλος: “Ελένης δικαίωσις ή για ένα πουκάμισο αδειανό” Έργο 1 Κάθισα και σκέφτηκα να γράψω ένα δράμα Για την Ελένη τη « θεά» που ήταν άλλο «πράγμα». Όλοι την κυνηγούσανε , την κέρδισε ο Πάρις […]
Συνεργατικές δραστηριότητες μαθήματος
Τι και εάν η τεχνολογία έχει διεισδύσει στην καθημερινότητα μας; Μία βιβλιοθήκη εξακολουθεί να αποτελεί πύλη σε άλλη χρονο-διάσταση καθώς ένα βιβλίο μπορεί να γίνει το μαγικό χαλί που θα μας μεταφέρει σε τόπους μακρινούς, σε τόπους άλλους. Βρισκόμαστε στην προνομιακή θέση να μπορούμε να επισκεπτόμαστε την τοπική βιβλιοθήκη μας […]
Στο πλαίσιο του μαθήματος της Τεχνολογίας της Α’ Γυμνασίου, οι μαθητές των τμημάτων Α1 και Α2, ασχολήθηκαν με την κατασκευή μακετών γηπέδων ποδοσφαίρου και τένις. Να ευχαριστήσουμε το ενδιαφέρον που έδειξαν τα παιδιά, καθώς η υλικοτεχνική υποδομή των επαρχιακών γυμνασίων, δε βοηθά αρκετά σε τέτοιου είδους κατασκευές, μια και δεν […]
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών πραγματοποιήθηκε και φέτος για δεύτερη συνεχή χρονιά η γιορτή Oktoberfest, η οποία κέρδισε το ενδιαφέρον των παιδιών. Τα παιδιά με τη βοήθεια των γονιών τους και με μεγάλο ενθουσιασμό προετοίμασαν στο σπίτι γερμανικά εδέσματα και αφού οργάνωσαν το χώρο στο σχολείο, τα απόλαυσαν παρακολουθώντας […]
Στο πλαίσιο τού μαθήματος Πληροφορική Β Γυμνασίου οι μαθητές θα χωριστούν σε ομάδες και θα δουλέψουν συνεργατικά μια δραστηριότητα που σκοπό έχει να δώσει στους μαθητές τη χαρά της εμπειρίας από την οργάνωση απλής έρευνας, αλλά και τα οφέλη από τα συμπεράσματα της έρευνας. Το φυλλάδιο της δραστηριότητας Οι φόρμες […]
Ένα μεγάλο ευχαριστώ στα παιδιά της Γαλλικής Γλώσσας και στους γονείς τους που συνέβαλαν να πραγματοποιηθεί η Γιορτή Κρέπας με επιτυχία! Οι κρέπες ήταν νοστιμότατες και σε τέτοια ποσότητα ώστε όλοι τις απολαύσαμε μέχρι και το τελευταίο ψίχουλο. Και του Χρόνου με ακόμα περισσότερες κρέπες! Δείτε φωτογραφίες από την […]
Στο πλαίσιο των βιωματικών δράσεων στην Α τάξη του σχολείου μας, Τα παιδιά με καθοδηγητή τον κ. Παπαβασιλείου Θ. δημιουργούν κήπο με διάφορα κηπευτικά, στο σχολείο μας. Ο κήπος του σχολείου: Οι μαθητές σε ώρα εργασίας:
Στο πλαίσιο της διδασκαλίας των υπολογιστικών φύλλων, στο μάθημα της Πληροφορικής Β Γυμνασίου, οι μαθητές θα κληθούν να οργανώσουν απλές έρευνες και να επεξεργαστούν τα δεδομένα που θα συλλέξουν. Η μέθοδος που θα ακολουθηθεί περιγράφεται σε κατάλληλο φυλλάδιο εργασίας. Οι φόρμες ερωτηματολογίων, οι αντίστοιχοι πίνακες δεδομένων καθώς και οι πίνακες ερωτημάτων […]
Οι μαθητές του τμήματος Β2 στο μάθημα της Λογοτεχνίας σαν απάντηση στην αμηχανία του Δ. Σαββόπουλου να μιλήσει και να δώσει απαντήσεις στα παιδιά (στο ποίημα: “Τι έπαιξα στο Λαύριο”) έγραψαν ένα δικό τους ποίημα απευθυνόμενοι στα σημερινά παιδιά. Η καθηγήτριά τους, Αυγουστή Δέσποινα, Φιλόλογος. Μην αφήνεις το όνειρο να […]
Ένα Φυλλάδιο Εργασίας που βοηθά τους μαθητές στην εξοικείωση με τα παρακάτω αντικείμενα: 1. Οργάνωση Απλής Έρευνας 2. Επεξεργασία δεδομένων της Απλής Έρευνας και εξαγωγή συμπερασμάτων. [document file=”http://dl.dropbox.com/u/29497512/%CE%B2%20%CE%B3%CF%85%CE%BC%CE%BD%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%BF%CF%85%20%CE%B2%20%CF%84%CF%81%CE%AF%CE%BC%CE%B7%CE%BD%CE%BF%202011%202012/%CF%86%CE%B5_%CF%85%CF%80%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3_%CF%86%CF%8D%CE%BB%CE%BB%CE%B1_1.pdf” width=”600″ height=”800″]
Η ιδέα είναι της συναδέλφου Χριστίνας Τσομοκού, καθηγήτριας Πληροφορικής στο 2ο Γυμνάσιο Χαλκίδας. Πρόκειται για τη συμπλήρωση ενός ερωτηματολογίου από μαθητές της Α Γυμνασίου, στα πλαίσια της διδασκαλίας του μαθήματος της Πληροφορικής. Τα δεδομένα που θα συλλεχθούν από το ερωτηματολόγιο, θα χρησιμοποιηθούν για τη συνέχιση της συνεργατικής δραστηριότητας, από τους μαθητές της […]
Στα πλαίσια του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Aγωγής πραγματοποιήθηκε ενημέρωση σχετικά με τη συνήθεια του καπνίσματος. Συγκεκριμένα, αναλύθηκαν οι λόγοι που ωθούν σε αυτή τη συνήθεια, ο ρόλος των διαφημίσεων και των προτύπων που προβάλλονται από τα ΜΜΕ, ο σωματικός και ψυχολογικός εθισμός και η δυσκολία διακοπής της […]