Categories
Μαθήματα Πληροφορική

Πληροφορική Γ Γυμνασίου. Εφαρμογή μεθόδου επίλυσης προβλήματος (με επιλογή)

Είναι μια εφαρμογή της μεθόδου επίλυσης απλών προβλημάτων, για ένα πρόβλημα στο οποίο περιλαμβάνεται για την επίλυσή του η δομή της επιλογής.

[document file=»http://dl.dropbox.com/u/29497512/%CE%B3%20%CF%84%CE%B1%CE%BE%CE%B7%20%CE%B2%20%CF%84%CF%81%202011_2012/if_case.pdf» width=»600″ height=»450″]

Categories
Μαθήματα Πληροφορική Συνεργατικές δραστηριότητες μαθήματος

Φυλλάδιο εργασίας στο μάθημα της Πληροφορικής Β’Γυμνασίου. Υπολογιστικά Φύλλα.

Ένα Φυλλάδιο Εργασίας που βοηθά τους μαθητές στην εξοικείωση με τα παρακάτω αντικείμενα:

1. Οργάνωση Απλής Έρευνας

2. Επεξεργασία δεδομένων της Απλής Έρευνας και εξαγωγή συμπερασμάτων.

[document file=»http://dl.dropbox.com/u/29497512/%CE%B2%20%CE%B3%CF%85%CE%BC%CE%BD%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%BF%CF%85%20%CE%B2%20%CF%84%CF%81%CE%AF%CE%BC%CE%B7%CE%BD%CE%BF%202011%202012/%CF%86%CE%B5_%CF%85%CF%80%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3_%CF%86%CF%8D%CE%BB%CE%BB%CE%B1_1.pdf» width=»600″ height=»800″]

Categories
Μαθήματα Πληροφορική Συνεργατικές δραστηριότητες μαθήματος

Συνεργατική δραστηριότητα στα πλαίσια της «Αδελφοποίησης Γυμνασίων»- Ερωτηματολόγιο.

Η ιδέα είναι της συναδέλφου Χριστίνας Τσομοκού, καθηγήτριας Πληροφορικής στο 2ο Γυμνάσιο Χαλκίδας.

Πρόκειται για τη συμπλήρωση ενός ερωτηματολογίου από μαθητές της Α Γυμνασίου, στα πλαίσια της διδασκαλίας του μαθήματος της Πληροφορικής.

Τα δεδομένα που θα συλλεχθούν από το ερωτηματολόγιο, θα χρησιμοποιηθούν για τη συνέχιση της συνεργατικής δραστηριότητας, από τους μαθητές της Β’ Γυμνασίου, στα πλαίσια της διδασκαλίας των υπολογιστικών φύλλων, στο μάθημα της Πληροφορικής .

Περισσότερες πληροφορίες, στο blog  Αδελφοποίηση Γυμνασίων … σύντομα …

Το Ερωτηματολόγιο (υπό διαμόρφωση …) :

%CODE1%

Categories
Δραστηριότητες διαθεματικές Μαθήματα Πληροφορική

Η διαθεματικότητα στη διδασκαλία της Πληροφορικής

Μια προσπάθεια «παντρέματος» του θεάτρου με τη διδασκαλία της Πληροφορικής, λαμβάνοντας υπόψη τη σύγχρονη οικολογία της σχολικής εφηβικής τάξης – εργαστηρίου.

Η εργασία αναφέρεται στη διδασκαλία μιας έννοιας της Πληροφορικής στους μαθητές της Α τάξης του Γυμνασίου. Η έννοια αυτή, είναι η έννοια της πληροφορίας.

Θέατρο – Πληροφορική

 

Το αρχείο παρουσίασης έχει δημιουργηθεί με την εφαρμογή ms powerpoint 2007, και έχει για μουσικό χαλί τον Κεμάλ του Χατζηδάκη σε εκτέλεση Νότη Μαυρουδή.

 

Αν δεν έχετε εγκατεστημένο το office 2007, μπορείτε να κατεβάσετε τον powerpoint viewer δωρεάν, για να μπορέσετε να εκτελέσετε το αρχείο. Για να ακουστεί το μουσικό χαλί θα πρέπει να κατεβάσετε και το μουσικό αρχείο που συνοδεύει το αρχείο παρουσίασης

 

ΑΡΧΕΙΑ

1. Αρχείο παρουσίασης (.pptx)

2. Μουσικό χαλί (.mp3)

μετά το κατέβασμα, μετονομάστε την επέκταση από .mp3- σε .mp3

 

Categories
Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Μαθήματα Συνεργατικές δραστηριότητες μαθήματος

Εργασία μαθητών στο μάθημα Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Γ Γυμνασίου

Στα πλαίσια του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Aγωγής πραγματοποιήθηκε ενημέρωση σχετικά με τη συνήθεια του καπνίσματος. Συγκεκριμένα, αναλύθηκαν οι λόγοι που ωθούν σε αυτή τη συνήθεια, ο ρόλος των διαφημίσεων και των προτύπων που προβάλλονται από τα ΜΜΕ,   ο σωματικός και ψυχολογικός εθισμός και η δυσκολία διακοπής της συνήθειας. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στις βλαβερές συνέπειες για την υγεία τόσο των καπνιστών όσο και των μη καπνιστών. Στη διάρκεια των μαθημάτων προβλήθηκε DVD με τίτλο ‘Κάπνισμα, η απόλαυση που σκοτώνει’ και τα video clips των τραγουδιώνΠάφα πούφα το τσιγάρο’ των Ημισκούμπρια

httpv://www.youtube.com/watch?v=ZWa9DOOMmrY

και Σε κάνει σκλάβο’ του Αλέξανδρου Φωτεινού.

httpv://www.youtube.com/watch?v=68KvZ4luCys

Από τους μαθητές ζητήθηκε να κάνουν ομαδικές ή ατομικές εργασίες σχετικές με τα θέματα που αναλύθηκαν. Αξιοπρόσεκτο είναι το γεγονός ότι οι μαθητές ανταποκρίθηκαν στο σύνολο τους κάνοντας χρήση της τεχνολογίας, τόσο για την αναζήτηση του υλικού, όσο και για την προβολή της τελικής εργασίας τους στο διαδραστικό πίνακα της τάξης τους. Κάποιοι προτίμησαν να αξιοποιήσουν το καλλιτεχνικό τους ταλέντο δημιουργώντας αφίσες που τοιχοκολλήθηκαν στον κεντρικό διάδρομο του σχολείου, ώστε να ενημερωθούν για το θέμα και οι υπόλοιποι μαθητές.

Χαρακτηριστικά αντικαπνιστικά συνθήματα που περιέλαβαν στις εργασίες τους είναι τα εξής:

–       Κάθε τσιγάρο αφαιρεί 5,5 λεπτά από τη ζωή σου! Μην το ξεχνάς!

–       Το κάπνισμα οδηγεί στο θάνατο. Σκέψου καλά πριν πράξεις!

–       Κάπνισμα, απόλαυση για σένα, δηλητήριο για τους γύρω σου.

–       Σταμάτησε το κάπνισμα όσο είναι νωρίς!

–       Το κάπνισμα σκοτώνει!

–       Αντιστάσου στον πειρασμό!

–       Πες όχι στο τσιγάρο!

–       Κόψε το τσιγάρο! Για τη δική σου ζωή! Μπορείς κι εσύ!

–       Τίποτα δεν είναι αδύνατο. Άλλαξε συνήθειες!

–       Μην γίνεσαι σκλάβος του!

–       Μην αφήνεις το τσιγάρο να σε ελέγχει! Απελευθερώσου!

–       Μην χαραμίζεις τη ζωή σου. Πες ναι στη ζωή!

Categories
Μαθήματα Πληροφορική

Πληροφορική Γ Γυμνασίου. Σημειώσεις στον προγραμματισμό

Οι σημειώσεις αυτές δεν έχουν σκοπό να αντικαταστήσουν την ύλη του σχολικού βιβλίου, αλλά να λειτουργήσουν συμπληρωματικά.

Κλικ ΕΔΩ

 

Categories
Δραστηριότητες διαθεματικές Μαθήματα Πληροφορική Συνεργατικές δραστηριότητες μαθήματος

Μέθοδος αξιολόγησης project

Είναι μια προσπάθεια αξιολόγησης της συμμετοχής μαθητών, μέσα σε ομάδες συνεργατικών δραστηριοτήτων.
c Class Portfolio Coproj Axiolog

Categories
Δραστηριότητες διαθεματικές Μαθήματα Πληροφορική Συνεργατικές δραστηριότητες μαθήματος

Μεθοδολογία οργάνωσης project.

Μια μέθοδος για την οργάνωση και παρακολούθηση της συμμετοχής των μαθητών μέσα σε ομάδες συνεργατικών δραστηριοτήτων. Την μέθοδο αυτή την έφτιαξα με αφορμή τις συνεργατικές δραστηριότητες στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μαθήματος της πληροφορικής Γ’ γυμνασίου, αλλά μπορεί να έχει εφαρμογή σε οποιαδήποτε περίπτωση οργάνωσης συνεργατικών δραστηριοτήτων.

Categories
Μαθήματα Πληροφορική Συνεργατικές δραστηριότητες μαθήματος

Πληροφορική Γ Γυμνασίου. Συνεργατική δραστηριότητα στην ενότητα 3 του βιβλίου

Οι επιπτώσεις των εφαρμογών των νέων τεχνολογιών στην κοινωνία, μέσα από ένα συνεργατικό φυλλάδιο εργασίας. Στην εκπαιδευτική του διαδρομή, μέσα στο φυλλάδιο, ο μαθητής κατακτά επίσης τα βασικά, στην κατασκευή και διαχείριση ενός wiki.
c Class Coproject 1

Categories
Μαθήματα Πληροφορική Συνεργατικές δραστηριότητες μαθήματος

Πληροφορική Α Γυμνασίου. Φυλλάδιο συνεργατικής δραστηριότητας στη ζωγραφική. 3D θέμα.

Ένα φυλλάδιο συνεργατικής δραστηριότητας που «αναγκάζει» το μαθητή να δει την εφαρμογή της ζωγραφικής με «άλλο μάτι».

%CODE1%

Categories
Μαθήματα Πληροφορική Συνεργατικές δραστηριότητες μαθήματος

Πληροφορική Β Γυμνασίου. Φυλλάδιο συνεργατικής δραστηριότητας στην ψηφιοποίηση – κωδικοποίηση ψηφιακής εικόνας

Γενικά οι έννοιες: ψηφιακό, ψηφιοποίηση, κώδικας κωδικοποίηση, είναι αρκετά «προκλητικά» αντικείμενα διδασκαλίας για μαθητές γυμνασίου. Με το παρακάτω φυλλάδιο, επιδιώκω να διδάξω τις παραπάνω έννοιες μέσα από την ομαδική συνεργασία των μαθητών.

Categories
Μαθήματα Πληροφορική

Πληροφορική Γ Γυμνασίου. Σημειώσεις «Από τον Αλγόριθμο στο Πρόγραμμα»

Είναι ένας «οδικός χάρτης» που περιγράφει συνοπτικά με τη χρήση ενός παραδείγματος, τα στάδια εφαρμογής της μεθόδου επίλυσης απλών προβλημάτων μέσα από τον Η/Υ. Χρησιμοποιούνται στοιχεία από δυο γλώσσες προγραμματισμού: «LOGO», «SCRATCH».
algor-prog-prosarmogi