Οργάνωση Απλής Έρευνας 2016 – 2017

Στο πλαίσιο της διδασκαλίας των υπολογιστικών φύλλων της Β΄ Γυμνασίου οι μαθητές καλούνται να δημιουργήσουν ερωτηματολόγια που θα χρησιμοποιηθούν για την άντληση δεδομένων με σκοπό την επεξεργασία τους με εφαρμογή…

Συνεχίστε το διάβασμα

Εργασία των μαθητών στο μάθημα της Τεχνολογία Α’ Γυμνασίου για το σχολικό έτος 2015-2016

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Τεχνολογίας της Α' Γυμνασίου, οι μαθητές των τμημάτων Α1 και Α2, ασχολήθηκαν με την κατασκευή μακετών γηπέδων ποδοσφαίρου και τένις. Να ευχαριστήσουμε το ενδιαφέρον που…

Συνεχίστε το διάβασμα

Oktoberfest II στο Γυμνάσιο Σορωνής με ατμόσφαιρα Μονάχου.

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών πραγματοποιήθηκε και φέτος για δεύτερη συνεχή χρονιά η γιορτή Oktoberfest, η οποία κέρδισε το ενδιαφέρον των παιδιών. Τα παιδιά με τη βοήθεια των γονιών…

Συνεχίστε το διάβασμα

Εργασία παιδιών στο μάθημα των γερμανικών

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών κλήθηκαν τα παιδιά να φωτογραφήσουν και να περιγράψουν το σχολείο μας. Η εργασία που ακολουθεί ανήκει στους μαθητές Μιχαήλ-Άγγελος Μ... και Άννα-Μαρία Μ.. Ein…

Συνεχίστε το διάβασμα

Οργάνωση απλής έρευνας και επεξεργασία δεδομένων με τη μορφή πίνακα (14-15)

Στο πλαίσιο τού μαθήματος Πληροφορική Β Γυμνασίου οι μαθητές θα χωριστούν σε ομάδες και θα δουλέψουν συνεργατικά μια δραστηριότητα που σκοπό έχει να δώσει στους μαθητές τη χαρά της εμπειρίας…

Συνεχίστε το διάβασμα

La Chandeleur ή H γιορτή της Kρέπας

  Ένα μεγάλο ευχαριστώ στα παιδιά της Γαλλικής Γλώσσας και στους γονείς τους που συνέβαλαν να πραγματοποιηθεί η Γιορτή Κρέπας με επιτυχία! Οι κρέπες ήταν νοστιμότατες και σε τέτοια ποσότητα…

Συνεχίστε το διάβασμα

Ο Χάρι Πότερ Χάθηκε στην Πόλη του Φωτός

Διασκεδάστε και ανακαλύψτε το Παρίσι μέσα από ιστοεξερεύνηση, ανατροπές κλασικών παραμυθιών και τις εικονογραφήσεις τους από κλασικούς εικονογράφους. Πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο: Ανακαλύπτω το Παρίσι [Χάρι Πότερ].  

Συνεχίστε το διάβασμα

Oktoberfest I – Οι δράσεις

Μέρα ανταλλαγής πολιτισμού και γερμανικής γευσιγνωσίας ήταν η Παρασκευή 3 Οκτωβρίου για το σχολείο μας, αφού πραγματοποιήθηκε για πρώτη φορά με μεγάλη επιτυχία το Oktoberfest, στο πλαίσιο του μαθήματος των…

Συνεχίστε το διάβασμα

Oktoberfest στο γυμνάσιο Σορωνής

...Με αφορμή την Γιορτή της Μπύρας στη Γερμανία, στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών και σε συνεργασία με τους μαθητές και τους γονείς, διοργανώνουμε την Παρασκευή 3 Οκτωβρίου ένα Ελληνογερμανικό…

Συνεχίστε το διάβασμα

Λειτουργία της ομάδας μουσικής του σχολείου μας

Η Ομάδα Μουσικής του Σχολείου μας, θα λειτουργεί και θα κάνει πρόβες κάθε Δευτέρα και Παρασκευή, μετά τη λήξη του κανονικού προγράμματος, για 5' - 10' - 15' - 20'…

Συνεχίστε το διάβασμα

Βιωματική δράση, δημιουργία ενδοσχολικού κήπου

Στο πλαίσιο των βιωματικών δράσεων στην Α τάξη του σχολείου μας, Τα παιδιά με καθοδηγητή τον κ. Παπαβασιλείου Θ. δημιουργούν κήπο με διάφορα κηπευτικά, στο σχολείο μας. Ο κήπος του…

Συνεχίστε το διάβασμα

Οργάνωση και επεξεργασία δεδομένων απλής έρευνας

Στο πλαίσιο της διδασκαλίας των υπολογιστικών φύλλων, στο μάθημα της Πληροφορικής Β Γυμνασίου, οι μαθητές θα κληθούν να οργανώσουν απλές έρευνες  και να επεξεργαστούν τα δεδομένα που θα συλλέξουν. Η μέθοδος…

Συνεχίστε το διάβασμα

Ποίηση από τους μαθητές του τμήματος Β2

Οι μαθητές του τμήματος Β2 στο μάθημα της Λογοτεχνίας σαν απάντηση στην αμηχανία του Δ. Σαββόπουλου να μιλήσει και να δώσει απαντήσεις στα παιδιά (στο ποίημα: "Τι έπαιξα στο Λαύριο")…

Συνεχίστε το διάβασμα

Συνταγές διατροφής για το γυμνάσιο

  Στο πλαίσιο του μαθήματος της Νέας Ελληνικής Γλώσσας (ενότητα "Διατροφή και Υγεία), καλέσαμε διατροφολόγο για να μας μιλήσει για τη διατροφή των εφήβων και τη διατροφή στον αθλητισμό. Η…

Συνεχίστε το διάβασμα

Εκδήλωση – ενημέρωση για ένα ασφαλέστερο Διαδίκτυο.

Η ΧΕΝ Ρόδου σε συνεργασία με το Γυμνάσιο Σορωνής διοργανώνει ομιλία- ενημέρωση για μαθητές και γονείς σχετικά με την προστασία μας από τις κακοτοπιές στο Διαδίκτυο. Την Κυριακή 25 Νοεμβρίου…

Συνεχίστε το διάβασμα

Αναδιοργάνωση της Σχολικής Βιβλιοθήκης

Στo πλαίσιo των πολιτιστικών δραστηριοτήτων του Σχολείου μας αποφασίσαμε να αναδιοργανώσουμε τη Σχολική Βιβλιοθήκη. Η Βιβλιοθήκη θα μεταφερθεί σε νέο χώρο μέσα στο Σχολείο μας και θα περιέχει μόνο τα…

Συνεχίστε το διάβασμα

Πληροφορική Γ Γυμνασίου. Εφαρμογή της μεθόδου επίλυσης απλών προβλημάτων για συγκεκριμένο πρόβλημα χωρίς απαραίτητα τη χρήση Η/Υ.

Μια προσπάθεια να μπορέσουν οι μαθητές να κατανοήσουν τον ολοκληρωμένο τρόπο λειτουργίας της μεθόδου επίλυσης απλών προβλημάτων, για πρόβλημα με κατασκευαστικές και υπολογιστικές απαιτήσεις.

Συνεχίστε το διάβασμα

Πληροφορική Γ Γυμνασίου. Εφαρμογή μεθόδου επίλυσης προβλήματος (με επιλογή)

Είναι μια εφαρμογή της μεθόδου επίλυσης απλών προβλημάτων, για ένα πρόβλημα στο οποίο περιλαμβάνεται για την επίλυσή του η δομή της επιλογής.

Συνεχίστε το διάβασμα

Φυλλάδιο εργασίας στο μάθημα της Πληροφορικής Β’Γυμνασίου. Υπολογιστικά Φύλλα.

Ένα Φυλλάδιο Εργασίας που βοηθά τους μαθητές στην εξοικείωση με τα παρακάτω αντικείμενα: 1. Οργάνωση Απλής Έρευνας 2. Επεξεργασία δεδομένων της Απλής Έρευνας και εξαγωγή συμπερασμάτων.

Συνεχίστε το διάβασμα

Συνεργατική δραστηριότητα στα πλαίσια της «Αδελφοποίησης Γυμνασίων»- Ερωτηματολόγιο.

Η ιδέα είναι της συναδέλφου Χριστίνας Τσομοκού, καθηγήτριας Πληροφορικής στο 2ο Γυμνάσιο Χαλκίδας. Πρόκειται για τη συμπλήρωση ενός ερωτηματολογίου από μαθητές της Α Γυμνασίου, στα πλαίσια της διδασκαλίας του μαθήματος…

Συνεχίστε το διάβασμα

Η διαθεματικότητα στη διδασκαλία της Πληροφορικής

Μια προσπάθεια "παντρέματος" του θεάτρου με τη διδασκαλία της Πληροφορικής, λαμβάνοντας υπόψη τη σύγχρονη οικολογία της σχολικής εφηβικής τάξης - εργαστηρίου. Η εργασία αναφέρεται στη διδασκαλία μιας έννοιας της Πληροφορικής…

Συνεχίστε το διάβασμα

Εργασία μαθητών στο μάθημα Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή, Γ Γυμνασίου

Στα πλαίσια του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Aγωγής πραγματοποιήθηκε ενημέρωση σχετικά με τη συνήθεια του καπνίσματος. Συγκεκριμένα, αναλύθηκαν οι λόγοι που ωθούν σε αυτή τη συνήθεια, ο ρόλος των…

Συνεχίστε το διάβασμα
  • 1
  • 2
Close Menu

Πρoστατευμένο: Προεργασία για το Ωρολόγιο Πρόγραμμα – για τους καθηγητές

Αυτό το περιεχόμενο είναι προστατευμένο με συνθηματικό. Για να το δείτε εισάγετε το συνθηματικό σας παρακάτω: